Escáner Cultural

REVISTA VIRTUAL DE ARTE CONTEMPORÁNEO Y NUEVAS TENDENCIAS

ISSN 0719-4757
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En el aspecto educativo sin duda es beneficioso. Además de que me parece maravilloso que los niños y las niñas tengan Historia de Chile -ya que aquí en México, en las primarias y secundarias se han suprimido materias tan importantes como la historia, y la filosofía en nivel medio superior), creo que el tener las piezas arqueológicas enriquece y facilita el aprendizaje: pero ¿por qué no devolver las piezas a sus lugares de origen y crear replicas tan fieles como la de "el primer minero de Chile" para sustituir la original que se devolvió? Es sólo una idea que me gustaría se implementara, pero comprendo que las leyes son leyes y es muy difícil cambiarlas, y más en estas situaciones tan delicadas en las que regresar una pieza implicaría regresar TODAS las piezas a las regiones o países de origen (mexicanos, pakistaníes, egipcios, etc., no tardarían en reclamar el legado tangible que se encuentras en lugares distintos a los que originaron "su" herencia patrimonial). En fin, menos mal que la ley ya existe.

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